关于转发《省教育厅学校国防教育办公室关于举办科研论文报告会的通知》的通知
关于转发《省教育厅学校国防教育办公室关于举办科研论文报告会的通知》的通知
各系、部及相关单位:
为了加强学校国防教育工作,增强广大师生的国防观念,落实教育部总参谋部总政治部《关于全面提高学生军训质量的通知》(教体艺[2013]1号)精神,提高我省普通高等学校军事课教学质量,提升从事国防教育教学和学生军训的管理人员和军事课教师理论素质和科研能力,经研究决定,举办湖北省第八届普通高等学校国防教育科研论文报告会,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
论文撰写以国家和省关于加强新形势下国防教育工作的重要文件为指导,以加强学校国防教育和学生军事训练工作为基础,围绕我国普通高等学校国防教育和学生军训的改革发展的理论与实践问题,加强和开展科学研究在理论指导、理论创新、实践探索和决策咨询等方面的作用。
二、组织工作
本届普通高等学校国防教育科学论文报告会由省教育厅学校国防教育办公室主办,省高校国防教育协会协办,并负责具体组织实施工作。
三、征文对象
全省普通高等学校的军事课教师、教学行政管理人员和在校大学生及其他有关人员。
四、基本原则
(一)主题鲜明。论文选题要注重研究和探索具有中国特色的高等学校国防教育体系;注重研究和探索普通高等学校国防教育的内涵、手段和方法;注重研究和探索适应现代化高等教育和国防建设发展需要的课程建设和学科建设。
(二)针对性强。论文选题要紧紧围绕如何加强新形势下高校国防教育工作,建立健全学校国防教育工作的长效机制;促进军事课程建设发展,深化军事课程教学改革,提高教育教学质量;创新学校国防教育活动,完善国防教育保障条件;巩固和提高学校国防教育和学生军训效果等普遍关注的重点、热点和难点开展研究。
(三)方法科学。撰写论文的过程中,所采取的研究方法应符合课题性质,满足课题研究需要,研究设计科学,方法运用合理;体现理论探索与实践研究相结合,定性研究与定量研究相结合,教育教学与行政管理相结合,研究创新与遵循规律相结合,为推进学校国防教育和军亊课程建设的改革与发展提供有价值的研究成果。
(四)遵守学术道德。报送的论文必须是近两年来自己研究撰写的内容,对现实存在的问题要客观准确,分析要科学;论据论证要紧贴着中心主题;引用他人成果必须注释,不得抄袭他人成果,侵犯他人的知识产权,遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。
(五)符合学术规范。论文要主题鲜明、论据充分、内容充实、形式规范、结构严谨,体现理论性、应用性和科学性。
五、报送规格
(一)论文撰写参照《湖北省第八届普通高等学校国防教育科研论文报告会选题指南》。
(二)论文“标题”应不超过20个字;“论文摘要”限400字以内,应归纳提炼论文主要内容;“关键词”3至5个,即反映论文主题概念的词或词组;参考文献与注释放在论文最后。每篇论文一般不超过6000字。
(三)为便于论文的密封评选,论文的文本中不能出现作者姓名及所在单位名称。每篇论文署名作者不超过3名,论文一式5份。
(四)报送纸质论文的规格统一使用A4纸型,标题用黑体小2号字(加黑);正文为仿宋3号字体,单面打印,一式6份,以系部为单位,与电子版一起报送教务处。报送截止时间为2014年6月30日。
联 系 人:刘静
联系电话:82353801
电子邮箱:coco9719@163.com
教务处
2014年5月23日
湖北省第八届普通高校国防教育科研论文报告会
选 题 指 南
本选题指南遴选了当前高等学校国防教育和军事课程建设教学中的重点、热点、难点问题,作为选题和拟定论文题目的参考要素,不作为论文的具体题目。
1、构建有中国特色高等学校国防教育理论与实践研究;
2、普通高等学校国防教育发展规律及特点研究;
3、普通高校国防教育质量标准的研究
4、普通高等学校国防教育政策、法规和制度研究;
5、学校国防教育与素质教育相互关系研究;
6、高等学校国防教育学科的建设与发展研究;
7、学校军事课程建设与发展研究;
8、学校国防教育理论创新研究
9、学校军事课程教学内容及教学方法创新研究;
10、中外学校国防教育比较研究;
11、国防教育与校园文化相互融合的研究;
12、国防教育与民族精神培养的研究;
13、普通高等学校国防教育的改革和发展研究
14、提高大学生国防意识的对策和措施的研究
15、国防教育对大学生国家意识培养作用的研究;
16、普通高等学校国防教育师资队伍建设的研究;
17、普通高等学校国防教育课程教学改革的研究
18、普通高等学校国防教育课程体系、内容与方法研究
19、普通高等学校国防教育评价体系与评价标准研究
20、创新军事理论教学方法和教学手段的研究;
21、国防教育与通识教育关系研究
22、在非国防教育学科中融入国防教育的研究
23、普通高等学校国防教育研究生培养与教育研究
24、普通高等学校国防教育管理机制研究
25、军事理论教学的特殊育人功能的研究;
26、普通高等学校军事课程教学管理规范化研究;
27、依托国民教育培养国防人才的研究;
28、中国国防教育史及国防教育思想研究;
29、学校国防教育主体与对象研究
30、学校国防教育性质与规律研究
31、学生军事训练安全问题研究
32、国防教育法规实施问题研究;
33、海洋权益教育与国防教育关系的研究
34、学校人民防空教育理论与实践研究